怎样锻炼自己的科研思维

我刚开始做科研的时候，只会跟着师兄师姐的步骤做，让他们干什么我就干什么。做了半年，感觉自己就像个操作工，完全不理解为什么要这么做。后来我开始有意识地培养科研思维，才慢慢从”操作工”变成”研究者”。

学习基础知识

扎实掌握专业知识是基础中的基础。

科研思维不是凭空产生的，是建立在扎实的专业知识之上的。你对专业基础理解得越深，做科研的时候才能越灵活。

我学物理的时候，最怕的就是公式推导。但后来做实验才发现，那些公式不是死的，它们描述的是真实世界的规律。理解了这一点，学公式就没那么痛苦了。

学习科研方法和技能也很重要。

科研设计怎么做？实验操作怎么做？数据怎么分析？论文怎么写？这些都是可以学的技能。

怎么学？参加科研方法课程、读科研文献、跟着导师做项目。边做边学，边学边做。

培养问题意识

这是科研思维的核心。

善于观察和思考。

做实验的时候，观察现象，思考原因。看文献的时候，关注问题，思考方法。

有个技巧：多问”为什么”和”然后呢”。

为什么这个实验要这样设计？为什么结果是这样的？如果换一种方法会怎样？然后呢？这个结论能推广吗？

多问几个为什么，你就能看到别人看不到的东西。

敢于质疑和挑战。

不要盲从权威，要对所学知识和研究成果进行批判性思考。

遇到与认知不符的观点，质疑它，查阅文献验证它。如果你的质疑是对的，你可能就找到了一个研究突破点。

敢于挑战传统方法，尝试提出新的思路。创新往往就来自于”为什么要这样做”的质疑。

参与科研实践

光看书本是不够的，要动手做。

加入科研团队是最常见的参与方式。

在团队里，跟导师学习，跟师兄师姐协作，慢慢积累经验。这个过程中，你会被迫面对真实的问题，而解决问题正是培养科研思维的最好方式。

开展自主研究是更高级的练习。

选择一个你感兴趣的小课题，自己设计实验方案，自己收集数据，自己分析结果。没人告诉你该怎么做，一切都要自己想。

这个过程很煎熬，但成长也是最快的。

阅读科研文献

读文献是了解领域前沿的重要途径。

广泛阅读文献。不只要读跟自己方向相关的，还要读相关的领域。你会发现很多意想不到的启发。

批判性阅读文献。

读完一篇文章，问自己几个问题：

这篇文章解决了什么问题？

用了什么方法？合理吗？

结论站得住脚吗？

有什么局限性？

你能从中发现什么研究空白？

带着问题读，比被动吸收强一百倍。

加强交流与合作

与同行交流。

参加学术会议、研讨会，听别人讲他们的研究，跟同行讨论问题。

在这个过程中，你会发现很多自己没想到的问题，获得很多自己找不到的灵感。

与导师和同学合作。

导师有丰富的经验，定期向导师汇报、请教，能让你少走很多弯路。

跟同学合作可以相互学习、相互启发。我跟同门经常一起讨论问题，有很多时候，讨论着讨论着，新的想法就冒出来了。

几个过来人的忠告

科研思维是慢慢培养的。不是看一篇文章、听一场讲座就能学会的。需要在实践中不断磨炼。

多问问题，少接受结论。不要别人说什么就是什么，多问”为什么”。

敢于犯错。科研思维是试出来的，不是想出来的。做错了不要紧，从错误中学习才是关键。

保持好奇心。对未知事物保持好奇，对现有结论保持质疑。

坚持思考。做科研最重要的品质就是思考。动手之前先动脑，想清楚再去做。

科研思维不是一朝一夕能培养出来的。但只要你有意识地练习，假以时日，你也能成为一个有科研思维的研究者。

加油！