学前教育-早教主教
说实话，幼教毕业，不只能当幼儿园老师。早教机构也是个选择，而且工资更高。
我从小就喜欢小孩子
这事儿说起来还挺有渊源的。我有一个小舅舅，比我大两岁。小时候我爸妈忙，经常让小舅舅带我。结果这位”大哥哥”根本不靠谱，经常把我一个人扔家里，自己跑出去打游戏。
有一年暑假，邻居王阿姨把她家双胞胎送来让我带。俩小孩才三岁，虎头虎脑的，特别可爱。我给他们讲故事、搭积木、喂他们吃西瓜……整整一下午，累得腰都直不起来，但看着他们冲我笑，我心里比吃了蜜还甜。
“姐——姐——“小男孩含糊不清地叫我，那一刻我突然觉得，当幼师好像挺好的。
后来高考失利，分数只够上个专科。我妈叹了口气，说：“学个幼教吧，稳定，以后好找对象。”
我一听——幼教？那不就是天天跟小孩子在一起吗？挺好挺好！
就这样，我稀里糊涂地学了学前教育。
大专三年：钢琴是我的噩梦
说实话，学前教育的课还挺有意思的。幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园课程设计、手工、绘画、舞蹈……每门课都跟孩子有关。我学得挺开心的，觉得这才是真正适合自己的专业。
但有一门课是我的噩梦——钢琴。
我完全不懂音乐。五线谱看不懂，手指不灵活，一弹琴就紧张。记得第一节课，老师让我弹一个”C大调音阶”。我哆来咪发唆啦西地弹了一通，自己都觉得像噪音。
同寝室的室友，一个比一个弹得好。有人钢琴四级都过了，有人已经开始学即兴伴奏了……我呢？连一首完整的儿童歌曲都弹不下来。
第一次期中考试，我弹了首《小星星》，结果老师听完摇了摇头：“节拍不稳，左手的伴奏型也不对。你回去多练练吧。”
那天晚上，我一个人在琴房待到十点。关灯的时候，我看着窗外的月亮，突然有点想哭。
后来我找老师补了十几节课，每天晚上去琴房练两个小时。室友们睡觉的时候，我戴着耳机听示范曲；早上她们还没醒，我就爬起来练基本功。
练了整整一个学期，才勉强能弹几首简单的儿童歌曲。期末考试的时候，我弹了首《两只老虎》，虽然还是很生涩，但至少是完整的了。
老师看了我一眼，说了句：“有进步。”
这句话让我高兴了好几天。
后来我想通了：天赋不够，可以靠努力补。弹琴是这样，当幼教也是这样。
技能证书：幼师资格证考了两次
大专期间，我考了两个重要的证书：幼儿教师资格证——这是当幼师的门槛，必须有；普通话二级甲等——幼教要求普通话要好，不然怎么给孩子讲故事？
幼师资格证的考试包括笔试和面试。笔试考《综合素质》和《保教知识与能力》。
我第一次考的时候，笔试差了三分没过。
那一刻我真的很沮丧。室友们一个个都过了，就我一个人挂了。走在回寝室的路上，我一直在想：我是不是不适合当幼教？
后来室友小芳安慰我：“没事的，下次再考呗。我第一年也没过，第二年才过的。”
我咬着牙又准备了两个月。第二年再考，终于过了。
面试是试讲——给你一个题目，十分钟内组织一堂课。我抽到的是”认识颜色”，现场编了一节课。
考官问了我几个问题，我答得还行。最后她笑了：“看得出来你是真的喜欢孩子。“
找工作：被第一家幼儿园拒绝了
毕业后，我开始找工作。我以为有幼师资格证，找个工作应该不难。结果投了十几家幼儿园，只有两家让我去面试。
第一家面试完，园长看了看我的简历，又看了看我的毕业院校，皱了皱眉：
“你条件不错，但是没有实际经验。我们需要一个能直接上手的老师。”
我有点不服气：“我可以学，我学得很快的。”
园长笑了笑：“我们也知道你能学，但现在的孩子金贵，家长要求高。对不起啊。”
就这样，我被拒了。
走出幼儿园大门的时候，我突然有点迷茫。我有资格证，我很喜欢孩子，我也很努力……为什么就是找不到工作？
第二家：早教机构的配班老师
第二家是一家早教机构，位置在商场二楼。装修得很漂亮，墙上贴满了小朋友的照片和作品。
面试我的是一个三十多岁的女人，姓陈，是这里的教学主管。她穿着一件碎花裙子，笑起来特别亲切。
“你为什么想当幼教？“她问我。
我说：“因为我喜欢小孩子。”
她笑了：“光喜欢不够，还得有耐心。孩子哭闹的时候怎么办？家长质疑的时候怎么办？”
我想了想，说：“我知道这行不容易，但我愿意学。”
陈老师看了我一会儿，说：“我们这里正好缺一个配班老师，你愿意来试试吗？”
说实话，我当时激动得差点跳起来。
配班老师：打杂的开始
早教机构的配班老师，说白了就是”高级打杂”。
主教老师上课的时候，我在旁边帮忙维持秩序、准备材料、照顾特殊孩子……工资也不高：试用期2500，转正后3500。在三线城市，勉强够生活。
但我觉得这是个学习的机会。
我认真观察主教老师的上课方式：怎么跟孩子互动、怎么吸引注意力、怎么控制课堂节奏……每一项我都记在心里。
陈老师是个特别有经验的主教。她教了我很多实用的技巧：
“跟孩子说话要蹲下来，平视他，这样他才觉得你在跟他交流。”
“孩子哭闹的时候，不要大声呵斥，先共情——‘我知道你现在很难过’，然后再引导。”
这些话，我记在了心里，后来真的派上了用场。
第一次处理孩子哭闹
有一次，上课的时候突然有个小女孩开始大哭。
我赶紧走过去，蹲下来问她：“乐乐，你怎么了？”
“我要妈妈……”她一边哭一边说。
我当时有点慌。但突然想起陈老师的话——不要让孩子觉得哭是错的。
我抱住她，轻轻拍她的背：“乐乐想妈妈了是吗？妈妈下班就来接你了。”
她哭得更厉害了。我没有急着安慰她，而是陪着她。过了一会儿，她的情绪稳定了一些，我继续说：“乐乐，你知道吗？你哭的时候，眼泪会告诉你妈妈’我想她了’。”
她抬起头看着我，抽泣着说：“真的吗？”
“真的。你看，其他小朋友都在玩呢，你要不要一起去玩那个小汽车？”
她点点头，擦擦眼泪，跑去找小朋友玩了。
下课后，陈老师跟我说：“处理得不错。”
那一刻我特别开心。
升职：从配班到主教
做了一年半的配班，我觉得自己准备好了。
有一天，陈老师跟我说：“机构要开新班了，你有没有兴趣试试主教？”
我激动得差点跳起来。但冷静下来我又有点紧张——主教可不是那么好当的。
我答应了。
第一次独立上课，我紧张得手心冒汗。结果唱到一半，有个叫小虎的小朋友突然站起来说：“老师，我要尿尿！”
我愣了一下，赶紧让配班老师带他去厕所。回来之后，课堂秩序已经乱了，好几个小朋友开始到处跑。
那节课简直是灾难。
下课后，陈老师跟我说：
“主教老师最重要的一项能力，就是’控场’。孩子哭闹、注意力分散、突发情况……这些都是常态。你要学会一边处理问题，一边继续上课。”
这句话点醒了我。
从那以后，我开始刻意训练自己的”控场”能力。做了半年主教，我慢慢找到了感觉。
收入情况
主教老师的工资比配班高了不少：
- 底薪：3500元/月
- 课时费：每节课30-50元（根据课程难度）
- 绩效奖金：根据班级续费率和家长满意度，大概500-1000
- 五险：正常交
综合下来，一个月能拿5000-6500。在三线城市，这个收入还算可以。每个月能攒2000多块钱。
未来规划
说实话，当幼教确实挺累的：嗓子容易哑、腰容易酸、精神要高度集中、家长要求高……
但每次看到孩子们的笑脸，听到他们说”老师我喜欢你”，那种满足感是其他工作给不了的。
我的规划是：
- 1年内：继续积累主教经验，提升教学能力，争取带满三个班
- 3年内：考蒙特梭利教师资格证或者奥尔夫音乐教师资格证，增加专业竞争力
- 5年内：看看有没有机会当教学主管，或者自己创业开幼儿园
- 长期：如果有机会，想自己开一家小小的早教机构
几点忠告
学前教育这个专业，就业方向比较明确：幼儿园、早教机构、托育中心……但竞争也越来越激烈了。
如果你也想当幼教，我有几点建议：
技能要扎实
弹琴、跳舞、画画、讲故事……这些是幼教的基本功。虽然不一定都要精通，但至少要能拿得出手。钢琴真的很重要，我现在每天还会练一练。还有舞蹈，基本的儿童舞要会跳。
幼师资格证一定要考
这是当幼教的门槛。没有这个证，很多幼儿园是不会要你的。而且考了证之后，心里也有底气。
抗压能力要强
带孩子不是件容易的事。孩子哭闹、家长质疑、领导检查……各种压力都要能应对。
喜欢孩子是前提
不喜欢孩子，真的干不下去。只有真心喜欢，才能在这行坚持下去。
多学点专业知识
除了基础的幼教知识，还可以学学蒙特梭利、奥尔夫、感统训练这些。现在家长都讲究”专业”，懂这些的幼教更受欢迎。
幼教是”根的教育”。你能影响一个孩子的童年，这份工作的意义比金钱更重要。
加油，未来的园丁们！
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