水土保持与荒漠化防治四年，说说我从”种树”到”地球修复师”的转变
先说背景：某林业大学水土保持与荒漠化防治本科，现在在一家生态修复公司做技术主管。
说实话，当初选这个专业是被”绿化祖国”的口号吸引的——听起来就是种树种草。进来之后才发现，这专业比我想象的有技术含量。
水土保持与荒漠化防治是研究水土流失和荒漠化发生规律、防治技术的学科。简单来说，就是”修复受损土地”的专业。
大一：基础课+专业启蒙
大一上学期，高等数学、普通化学、生物学、地理学。
这几门课是基础中的基础。化学帮我理解了土壤的基本性质，生物学让我知道了植物的生长规律，地理学让我理解了地形地貌。
我还加入了学校的环保协会——第一次参加植树活动，那种感觉很充实。
大一下学期，植物学、土壤学、地质学、生态学基础。
植物学让我学会了辨认各种植物——乔木、灌木、草本……不同植物有不同的生态功能。
土壤学让我理解了土壤的形成和分类——原来土壤不只是”土”，还有这么复杂的结构！
我还开始做植物标本了——第一次采集、压制、制作标本，那种感觉很新鲜。
大二：核心专业课+初步实践
大二上学期，水土保持学、荒漠化防治学、水文学。
水土保持学是核心课——原来水土流失有这么多门道！坡面治理、沟道治理、小流域综合治理……
荒漠化防治学让我理解了荒漠化的成因——过度放牧、毁林开荒、气候变化……
我还去了水利局实习——第一次看到水土保持项目是怎么落地的，那种感觉很真实。
大二下学期，水土保持工程学、荒漠化治理工程学、环境监测技术。
水土保持工程学让我学会了设计各种工程措施——梯田、谷坊、拦沙坝……
荒漠化治理工程学让我理解了怎么治理沙化土地——草方格沙障、植被恢复、灌溉技术……
我还参加了一个荒漠化治理的竞赛项目——用所学知识设计一个荒漠化治理方案，那种成就感让我很有成就感。
大三：深入学习+项目实践
大三上学期，生态修复技术、水土保持规划、3S技术应用、流域管理学。
生态修复技术是现在的热门方向——退化草地恢复、矿山生态修复、河道生态修复……
3S技术（GIS、RS、GPS）是必须要掌握的技能——用卫星遥感监测土地利用变化，用GIS做空间分析……
我还参加了一个小流域综合治理项目——用所学知识设计一个综合治理方案，那种参与感让我很有成就感。
大三下学期，准备毕设+思考未来。
我的毕设是关于一个矿区的生态修复方案——先用遥感影像分析矿区的植被破坏情况，然后设计修复方案。
大四：最后的冲刺+就业
大四上学期，参加招聘会+找工作。
最后我选择了一家生态修复公司做技术主管。工作内容是设计生态修复方案、指导施工、监测修复效果。
说实话，干了几年下来，我觉得这份工作真的很有意义——中国有大量的退化土地需要修复，生态修复正在成为一个大产业。
考研还是就业？
本科就业：生态修复公司、环保公司——做技术员、项目助理。
读研之后：生态修复设计、流域管理——做高级工程师、项目负责人。
水土保持与荒漠化防治人必须知道的技能
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GIS软件：ArcGIS——空间分析必备。
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遥感软件：ENVI——遥感影像处理必备。
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CAD：工程制图必备。
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无人机操作：现在野外调查经常用无人机。
水土保持与荒漠化防治毕业都能去哪？
生态修复公司：这是我现在的方向。退化土地修复、矿山生态修复、河道生态修复。
环保公司：做环境监测、生态评估。
政府水利/林业部门：水保站、林草局——稳定的体制内工作。
规划设计院：做水土保持规划、生态规划。
科研院所：继续深造，做研究。
该考什么证书？
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水土保持工程师证书：行业内的职称证书。
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注册土木工程师（水利水电）：行业内有含金量的证书。
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环评工程师：生态评估方向有用。
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监理工程师：工程管理方向有用。
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驾照：经常需要去工地现场。
最后说一句：水土保持与荒漠化防治是一个”有意义且有前景”的专业。“绿水青山就是金山银山”，生态修复正在成为国家战略，这个领域需要大量专业人才。如果你关心环境、愿意做实事，这是一个值得选择的方向。