环境科学与工程:绿色未来的设计师

说实话,当年我选环境科学与工程这个专业的时候,很多人都分不清它跟”环境工程”有什么区别——说实话我自己一开始也分不太清。等我真正读了四年,又在行业里干了几年之后,我才终于搞明白:这是一个”科学”与”工程”两手抓、两手都要硬的专业

我是浙江大学环境科学与工程专业的,2018年本科毕业,后来读了研,现在在某市政设计院做环境工程设计。说起来我们专业真正研究的是:既懂环境问题的科学原理(污染物从哪来、怎么迁移转化),又懂环境治理的工程技术(怎么设计污水处理厂、怎么治理污染)

这专业牛在哪?它是理学(化学、生物学)和工学(环境工程、给排水工程)的大融合,培养的是既能做科研又能做设计的复合型人才。“碳达峰碳中和”、“美丽中国”——这些国家战略都需要环境科学与工程的复合型人才。环境工程师、给排水设计师、环评工程师——这些岗位需求越来越大。


一、环境科学与工程到底学什么

核心课程体系

理学基础:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、普通生物学、生态学——这是理解环境科学原理的基础。

工学基础:工程力学、流体力学、环境工程原理——这是理解环境工程设计的基础。

专业核心:水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置——这是就业的核心竞争力。

拓展方向:环境影响评价、环境规划与管理、土壤修复、膜技术、资源循环利用——前沿方向。

工具技能:CAD制图、GIS应用——这是工程设计的核心工具。

哪些课最重要

水污染控制工程是专业核心;环境化学是理解污染物行为的理论核心;环境影响评价是咨询方向的核心。


二、大学四年怎么过

大一:打好数理化生基础,建立学科宏观认知

大一上学期:高等数学、普通化学、普通生物学、大学英语。理科基础必须打扎实。

大一下学期:有机化学、环境科学与工程导论、CAD制图。开始了解专业全貌。

大二:理论分化并行,强化综合能力

大二上学期:分析化学、物理化学、工程力学。理学和工学课程开始并行。

大二下学期:流体力学、环境监测、环境工程原理。核心基础课程密集展开。

大三:明确方向,深化实践

大三上学期:水污染控制工程、大气污染控制工程、环境影响评价。核心专业课密集展开。

大三下学期:固体废物处理与处置、专业选修课、课程设计。综合性课程设计是对知识的全面运用。

大四:聚焦目标,全力冲刺

大四上学期:毕业设计(工程设计或实验研究)、秋招或考研冲刺。

大四下学期:毕业答辩、研究生复试或春招补录。

过来人忠告:必须进实验室参与科研项目;必须去设计院或环保公司实习;必须把CAD和设计能力练扎实。


三、考研还是就业

强烈建议读研

本科就业能做什么?环保公司技术支持、检测公司实验员等。但设计院和研发岗位基本只要硕士。

读研方向建议:市政工程(给排水)、环境工程、环境科学、资源与环境。

读研学校推荐:浙江大学、同济大学、清华大学、哈尔滨工业大学等环境强校。


四、竞赛指南

全国大学生”节能减排”社会实践与科技竞赛:专业契合度最高,可以围绕污染治理新技术、新工艺主题创作。

全国大学生化工设计竞赛:工程设计方法与环境工程设计完全相通。

挑战杯:可以提交关于污染治理新技术、生态修复新方法的科技发明作品。


五、就业全景

设计院/研究院(主要方向)

各省市市政设计院、环保设计院、化工石化医药设计院。

岗位:给排水设计工程师、环境工程师。薪资可观,但工作强度较大。

环保咨询公司

各类环境影响评价公司、环境监测公司、碳咨询公司。

岗位:环评工程师、环境监测员、碳核查员。薪资一般,但工作稳定。

环保工程及设备公司

光大环境、北控水务、首创环保、威立雅、苏伊士等。

岗位:工艺工程师、项目工程师。薪资可观。

政府及事业单位

各级生态环境局、环境监测中心、水务局。稳定,福利好,但薪资一般。


六、证书指南

注册环保工程师:行业内含金量最高的证书,是从事环保工程设计的法定执业资格。含金量★★★★★。

注册公用设备工程师(给水排水):对于从事市政给排水工程设计的工程师非常重要。含金量★★★★★。

环境影响评价工程师(环评师):从事环评工作的必备证书。含金量★★★★☆。


七、过来人的忠告

  1. 设计能力是”核心竞争力”:CAD画图、工艺计算、设备选型,必须熟练掌握。

  2. 科研能力是”加分项”:进实验室参与课题、发论文,这是读研和深造的必经之路。

  3. 编程能力是”加分项”:Python数据分析、MATLAB模拟,了解一下没坏处。

  4. 尽早确定方向:设计、咨询、检测、管理,你得选一个主攻。

  5. 证书是”护城河”:注册工程师是环境工程师的终极目标。


以上仅供参考。不同学校培养方案差异较大。